مدونة اللغة الروسية، الأدب (الدروس، الساعات)

ملخص الدرس باللغة الروسية. اللغة "كلمات جديدة (ألفاظ جديدة)" الصف السادس

لو سمحت تسجيل الدخول أو يسجل افعلها.
تشاتشكوفا آنا فالنتينوفنا
مدرس اللغة الروسية وآدابها
مدرسة مو بودينسكايا الثانوية
منطقة تفير

أقدم ملخص درس عن اللغة الروسية في الصف السادس، والذي تم تطويره للكتاب المدرسي بواسطة إم تي بارانوفا. خلال الدرس، تتعرف على الألفاظ الجديدة.
يقوم الطلاب بمهام مختلفة تحت إشراف المعلم، وبالتالي تعزيز موضوع المفردات.

الأهداف: تعريف الطلاب بأسباب ظهور كلمات جديدة في اللغة الروسية؛
- تطوير القدرة على استخدام القاموس التوضيحي لتحديد معنى الكلمات الجديدة؛
- تطوير اليقظة الإملائية

مادة العرض: قاموس توضيحي، بطاقات للتحقق من الواجبات المنزلية

التقنيات المنهجية: العمل في أزواج، والتحدث

تقدم الدرس

1. المنظمة. بداية الدرس.
2، فحص الواجبات المنزلية:

الإملاء المصطلحي
1) تسمى الكلمات التي يستخدمها سكان منطقة معينة...
2) جميع الكلمات في اللغة تسمى...
3) الكلمات التي يستخدمها جميع المقيمين بغض النظر عن مكان إقامتهم تسمى.....
4) الكلمات المتعلقة بخصائص عمل الأشخاص في مهنة أو تخصص معين تسمى .....
5) مفردات الشخص هي...
6) ما تعنيه الكلمة يسمى..
7) الكلمات التي لها نفس الجزء من الكلام، معاكسة في المعنى، تسمى .....
8) تسمى الكلمات التي لها نفس الجزء من الكلام، وهي نفسها في التهجئة، ولكنها مختلفة في المعنى...
(9) تسمى الكلمات التي لها نفس الجزء من الكلام، مختلفة في التهجئة ولكنها متشابهة في المعنى..

مفتاح الإجابات:

1 لهجة
2 المفردات
3 شائع
4 احترافية
5 معجم
6 المعنى المعجمي
7 المتضادات
8 المرادفات
9 المرادفات

- التحقق المتبادل من قبل الطلاب من العمل المنجز

3 رسالة موضوع الدرس وأهدافه.
- اليوم سنستمر في تعلم المفردات معك. تحدثنا معك في الدروس الماضية عن اللهجات والكلمات المهنية والكلمات الروسية الأصلية والكلمات المستعارة. اليوم سنلتقي بك بمجموعة جديدة من الكلمات. وما الذي تحاول تخمينه من خلال حل المهمة التالية:
الرابعة الإضافية:
1. ورقة
2. رداء
3. حصان
4. الإنترنت

- أي كلمة تم اختيارها؟ لماذا؟
- صحيح، إنها كلمة الإنترنت، لأنها ظهرت في خطابنا مؤخرًا نسبيًا.
- الكلمات التي تم تقديمها في خطابنا مؤخرًا نسبيًا تسمى الألفاظ الجديدة.
- اكتب موضوع الدرس في دفاتر ملاحظاتك.

4، استكشاف مواد جديدة
(1) مقدمة للمادة النظرية.
الصفحة 72
5، التثبيت الأولي للمادة المدروسة.
(1) عمل الكتاب المدرسي:
مثال 129 - دعونا نقوم بهذا التمرين شفويا
مثال. 130- تسجيل الكلمات حسب النموذج:
رائد الماء هو... (استخدم قاموسًا ذكيًا)

2) هذا مثير للاهتمام:
من وجهة نظر موضوعية، يمكن تقسيم الكلمات الأكثر تكرارًا من هذا النوع إلى عدة مجموعات
1) الكلمات - المصطلحات الاقتصادية: في الخارج (مجاني)، التجوال - "النشر؛ المصطلحات السياسية: المتحدث - رئيس البرلمان،
الافتتاح - "حفل تولي منصب رئيس البلاد"
التقييم - "التقييم"
2) الكلمات - المصطلحات المتعلقة بالكمبيوتر
,
الموقع - الموقع؛ ملف - تقديم بعض. وثيقة
3) أسماء البعض الأدوات المنزلية.
خلاط - آلة أو جهاز خلط؛ محمصة - جهاز قلي الخبز المحمص
(4) المصطلحات الرياضية، وأسماء بعض الألعاب أو الأنواع الرياضية الأنشطة التي أصبحت عصرية وشعبية مؤخرًا، مثل
البولينج - الكرة؛ لعبة الكرة؛ الغوص - الغوص،
5) أسماء بعض ظواهر الثقافة الموسيقية
hit - أغنية شعبية، منفردة - تم تسجيلها بشكل منفصل، طبعة جديدة (طبعة جديدة) - طبعة جديدة،
(6) أسماء بعض المهن وأنواع الأنشطة (تم استلام التوزيع الأخير)، على سبيل المثال:
الأمن - الأمن، المزود - المورد، السمسار - الوكيل العقاري
7) المصطلحات المستخدمة في التجميل:
الرفع - الرفع، التقشير - تنظيف الوجه، الفرك - كريم التقشير،

3) خطاب التوزيع:
- الآن سأملي الكلمات وستوزعها في الأعمدة التالية:

الاحتراف اللهجات المصطلحات الجديدة المصطلحات
لقاح، مؤشر، ألوان مائية، نطق، الصنفرة، كتاب مدرسي، معدات الغوص، حقنة، مجلة بوراك، موقد، مشاجرات، تسول، صراخ، ليتاتينا (لعبة)، خلف الكواليس (صندوق الأدراج) مقدم، تصميم، ملصق، مراهق، غداء، فيلم رائج، اختيار، قاتل، وسيط في الخارج، قطع، تحفيز،
زوجان، ذيل، مسكن، بومة الحظيرة، بلوط

4) الإملاء الفرعي:
لقد مر المطر وتزايد الضباب الكثيف عبر مناطق المروج المنخفضة، وانتشر قوس قزح ساطع عبر السماء وتطفو شظايا السحب على عجل بعيدًا في هذا القوس الفاخر، وهبت رياح قوية خارقة، وفي مكان ما فوق الضفة شديدة الانحدار صرير الأشجار كان النهر يجري بسرعة وبالكاد مسموع يتذمر بالقرب من أكوام الحمام.

5) الاستعداد لـ GIA:
1 - في أي صف يوجد نفس حرف العلة غير المشدد للجذر المحذوف في جميع الكلمات، والذي يمكن التحقق منه عن طريق التشديد؟
(أ) كوخ... تعبدي، vygl...det، app...tit
(ب) تذكر... الأمة، المقدسة..، ت..نظري
(V) وحدة..نيتسا، obv... (اللبلاب)، st..النمو
(د) ف..مفيد، في..رونكا، ف..ستوك

2- تحديد سوء التقدير:
(أ) كلمة "إزالة" لها أربعة أصوات.
(ب) في كلمة COLD، جميع الأصوات الساكنة صعبة
(ج) الكلمة تعطي صوتًا ساكنًا ثانيًا، معبرًا عنه
(D) في كلمة MOVE، تشير الحروف TCS إلى الصوت [c ] 3. حيث يوجد حرف علة متناوب في الجذر:
(أ) الشفق
ب) سوف تقدم
(الخامس) أنا أنقل
(ز) يعترف

6، ملخص الدرس:
- ما هي الألفاظ الجديدة؟
- أعط أمثلة على المصطلحات الجديدة.
- ماذا نجحت في الفصل؟
- ما هي الصعوبات التي واجهتها؟

7، الواجبات المنزلية:
البند 26، القاعدة، على سبيل المثال. 132

{وحدة Google_kvadrat}

ليلة التخرج "موكب الكرنفال"
درس اللغة الروسية "تكرار ما تعلمته من المفردات" الصف السادس

ردود الفعل

0
0
0
0
0
3
لقد تفاعلت بالفعل مع هذا المنشور.

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. يتم وضع علامة على الحقول الإلزامية *