الإنجليزية - لغة العالم

غرض الدرس: تكوين الكفاءة التواصلية لدى الطلاب

المهام الرئيسية:

التعليمية:

• تحسين المهارات والقدرات في الإتقان العملي للغة الإنجليزية حول موضوع "البلدان والجنسيات واللغات" في جميع أنواع أنشطة الكلام: الاستماع والتحدث والقراءة.
• تطوير الذاكرة والانتباه والذكاء والتخمين والقدرة على صياغة ومناقشة وجهة نظر الفرد.
• تنمية المهارات في استخدام مقالة "ال" بأسماء القارات والبلدان والمدن.
• تكثيف الدراسات القطرية معلومات عن دول ولغات العالم في الكلام الشفهي.

التنموية:

• تنمية مهارات النشاط الجماعي (ضمن موضوع الدرس)؛
• تنمية مهارات العمل في أزواج.

التعليمية:

• زيادة الاهتمام بتعلم لغة أجنبية.

• تنمية الرغبة في فهم العالم من حولنا؛
• تنمية الحاجة إلى توسيع اكتساب المعرفة.

معدات الدرس:
السبورة التفاعلية، التسجيل الصوتي، نصوص القراءة، البطاقات ذات المهام النحوية.

أولا: تحياتي. إعلان أهداف الدرس
-صباح الخير أيها الأولاد والبنات!
- كيف حالك؟
- نحن بخير، شكرا.
- اجلس من فضلك.
أنا متأكد من أنك مستعد للدرس. مرحبًا بكم في حديثنا عن البلدان والجنسيات والمدن والمعالم السياحية. اليوم سنقوم بمراجعة معرفتك باستخدام المقال "ال". سوف نمارس مهارات القراءة والاستماع الخاصة بك. بحلول نهاية الدرس، ستتمكن من الإجابة على السؤال لماذا يتعلم الناس في جميع أنحاء العالم اللغة الإنجليزية، ولماذا تعتبر اللغة الإنجليزية مهمة جدًا.

ثانيا. الشحن الصوتي
والآن أريدك أن تعد ألسنتك للدرس.
استمع إلى قائمة الأماكن وكررها بعد الشريط (36، مثال 8).

ثالثا. إحماء الكلام
- الآن أيها الأولاد والبنات، أريدكم أن تستمعوا إلى تصريحاتي وتوافقوني أو تختلفوا معي. إذا كان بياني صحيحا، فسوف تكرره، وإذا كنت قويا، فسوف تصحح بياني.
(يكرر التلاميذ عبارة إذا كانت صحيحة، وتصحيح إذا كانت غير صحيحة.)

• تصريحات المعلم:
• روسيا هي أكبر دولة في العالم.
• الروس يتحدثون اليابانية.
• الولايات المتحدة الأمريكية في أستراليا.
• اسبانيا في أوروبا.
• سوتشي في جنوب روسيا.
• قازان هي عاصمة روسيا.
• الفرنسيون يتحدثون الألمانية.
• إيطاليا ليست في آسيا.

زوايا
أيها الطلاب، لديك بعض البطاقات التي تحتوي على كلمات ومجموعات كلمات على مكاتبكم.
يجب على الجميع اختيار بطاقة واحدة.
فكر واكتب اسم البلد المرتبط بهذه الكلمات.
انظر حولك في الفصل الدراسي.
ابحث عن الزاوية التي تحمل اسم البلد الذي كتبته.
قف من فضلك. ادفع كراسيك تحت مكاتبك.
اذهب إلى هذه الزاوية من فضلك.
الآن أريدك أن تستكشف اختيارك لشركائك. لماذا أردت هذه الزاوية؟ سيكون لكل واحد منكم 20 ثانية.
(العمل في الوضع P1-P2-P3...)
(في الوقت المناسب - 20 ثانية)
كاميلا، أخبرينا من فضلك، لماذا اختارت ريجينا هذه الزاوية؟

رابعا. تحسين مهارات القراءة من خلال استخلاص المعلومات الضرورية
قال الشاعر الألماني الكبير غوته ذات مرة: "من لا يعرف لغة أجنبية، لا يعرف لغته الخاصة"
يتحدث الأشخاص من جنسيات مختلفة لغات مختلفة. لكن الكثير من الناس في جميع أنحاء العالم يعرفون اللغة الإنجليزية. لماذا يتعلم الناس في جميع أنحاء العالم اللغة الإنجليزية؟
ستتمكن من الإجابة على هذا السؤال بعد المهمة التالية.
عليك قراءة نصوص حول أسباب مختلفة لتعلم اللغة الإنجليزية وإعداد قائمة بهذه الأسباب.
ستعمل في مجموعات. سيكون لديك 5 دقائق للقيام بهذه المهمة. نعم. لنبدأ.
انتهى الوقت.
الآن يجب عليك إنشاء مجموعات أخرى.
كل الكتابة جولة روبن
الأرقام "onexxxx0187 تشكل مجموعة واحدة، والأرقام "اثنان" تشكل مجموعة أخرى وهكذا. والآن يجب عليك الاستماع لبعضكم البعض وإعداد قائمة واحدة من أسباب تعلم اللغة الإنجليزية.
سيكون لديك 5 دقائق لهذه المهمة.
الآن دعونا نتحدث عن أسباب تعلم اللغة الإنجليزية. أريد أن أستمع إليك بالتناوب.
(التلاميذ يقدمون أسباب تعلم اللغة الإنجليزية).

خامساً: تطوير مهارات الاستماع. الاستماع.
أرى أنك متعب قليلا. لذلك دعونا نحظى ببعض الراحة.
أنت تعلم أن هناك العديد من البلدان في العالم والعديد من المدن في عالم واحد صغير! دعونا نشاهد الفيديو ونستمع إلى الأغنية عن بعضهم وعن الأشخاص الذين يعيشون هناك.

المصدر عبر الإنترنت: عالم صغير واحد - الأغاني - المجلس الثقافي البريطاني - تعلم اللغة الإنجليزية للأطفال

1) قبل الاستماع دعونا نتدرب على نطق بعض الكلمات. استمع وكرر بعدي.

نيويورك باريس بنوم بنه بوغوتا بكين نيروبي كلكتا طرابلس القاهرة
انظر إلى الشاشة من فضلك. دعونا نستمع إلى الأغنية.
2) الاستماع للأغنية
هل أعجبتك هذه الأغنية؟
3) الاستماع إلى أغنية مع اكتمال المهمة:
استمع للأغنية مرة أخرى وقم بترتيب سطور الأغنية بالترتيب الصحيح.
الآن دعونا نتحقق من ذلك. يجب عليك قراءة سطور الأغنية بالتناوب.
4) لسماع وتسجيل المكان الذي يعيش فيه هذا الطفل أو ذاك من الأغنية.
الآن، يجب عليك الاستماع إلى هذه الأغنية مرة أخرى ومطابقة الأسماء مع المدن التي يعيشون فيها.
ماذا يمكنك أن تقول عن سام؟ أين يعيش؟
سام -نيويورك
جان بول - باريس
يم - بنوم بنه
ساره - لندن
ناتاشا - موسكو
حاجي - القاهرة

{وحدة Google_kvadrat|لا شيء}

سادسا. تحسين مهارات استخدام مقالة "ال" بأسماء القارات والدول والمدن
مسابقة مسابقة التجارة
لذلك كان واجب الطلاب المنزلي هو مراجعة قواعد استخدام أداة التعريف والتفكير في سؤال واحد حولها.
والآن حان وقت الاختبار والاختبار والتجارة.
هل تتذكر قواعد ذلك؟
يجب عليك كتابة سؤالك والإجابة على سؤالك.
الآن، يجب عليك طي أوراقك حيث تكون الإجابة.
قف، من فضلك، ادفع كراسيك تحت مكاتبك، وتحرك وحرك في الفصل الدراسي.
ثم عليك أن ترفع يديك وتجد شريكًا بالقرب منك. يجب أن تحصل على شركائك ثم تطرح سؤالك.

لا تنس مساعدة شريكك إذا كان لديه بعض المشاكل في الإجابة على سؤالك.
ثم عليك الإجابة على سؤال شريكك واستبدال بطاقاتك. ومن ثم يجب عليك العثور على شريك آخر.
نعم. لنبدأ.

جدول التجمع المتزامن
لقد حان الوقت للقيام ببعض التمارين. أريدك أن تعمل مع شركائك الأطفال.
لديك بطاقات مع المهمة.
لديك أقلام ذات أطراف لباد بألوان مختلفة على مكاتبك. خذ واحدة منهم.
اكتب أسمائكم على بطاقاتكم.
دانيل، هل ستقرأ المهمة؟
سيكون لديك دقيقتين للقيام بهذه المهمة.
تبادل بطاقاتك مع شركائك.
الآن، يجب عليك التحقق من بطاقة شريك حياتك وتصحيح الأخطاء.
سيكون لديك دقيقة واحدة.
رازيليا، يرجى جمع كل البطاقات.

استخدم المقالة "ال" بشكل صحيح.
___نيوزيلندا بلد صغير. تقع جنوب شرق ___ أستراليا.
___عاصمة ___ New Zealand هي ___ Wellington. هناك العديد من الأنهار في البلاد. النهر الرئيسي هو ___Waikato. ____ الإنجليزية و___Maori هما اللغتان الرسميتان في ___New Zealand.

سابعا. ملخص الدرس انعكاس الدرس الواجبات المنزلية
HT اكتب مقالًا عن الأسباب الخاصة بك لتعلم اللغة الإنجليزية.
شكرا لابتسامتك الساحرة الودية
شكرا لكونك ذكيا ولطيفا جدا.