مدرس اللغة الروسية وآدابها
مدرسة مو بودينسكايا الثانوية
منطقة تفير
أقدم ملخص الدرس في الصف السادس هذا الدرس هو الأول، تمهيدي. سيساعد في تعريف الطلاب بظاهرة أن اللغة الروسية هي إحدى اللغات المتقدمة في العالم. يتم تنفيذ أعمال مختلفة في الدرس: العمل مع القاموس، العمل الإبداعي.
الأهداف:
المعرفي:
كرر المعلومات التي تمت دراستها مسبقًا حول اللغة الروسية (المرادفات، المتضادات، المتجانسات، الكلمات متعددة الدلالات، المتجانسات)؛
كشف المفهوم لغة متطورة.
عملي:
تعزيز القدرة على اختيار المرادفات والمتضادات؛
تكون قادرة على شرح المفهوم لغة متطورة، التمييز بين المفهوم طفل متطور.
التعليمية:
تنمية الاهتمام بالموضوع، وحب اللغة الأم، والصفات الأخلاقية لأطفال المدارس؛
تطوير الذاكرة والتفكير المنطقي والكلام؛
مادة العرض: القاموس التوضيحي والكتب المدرسية ونصوص الأقوال والأمثال والأقوال لكل طالب
التقنيات المنهجية: المحادثة، والعمل في أزواج
النقوش إلى الدرس
"الروسية - إحدى اللغات المتقدمة في العالم"
تقدم الدرس
1. المنظمة. بداية الدرس.
2، ملاحظات المعلم الافتتاحية:
- درس اليوم أود أن أبدأ بمثل ما هو المثل؟ (المثل قصة ذات طبيعة أخلاقية وفلسفية.)
مثل من كتاب زانثوس - الفيلسوف وإيسوب، عبده، أو مجيء إيسوب
في أحد الأيام، قرر زانث أن يشكر طلابه بلطف وقال لإيسوب: "إيسوب، سيأتي أصدقائي بحلول وقت الغداء اليوم، لذا اذهب واطهي لنا أفضل وأجمل شيء في العالم!"
"حسنًا، - يعتقد إيسوب، - واو، سأعلمه ألا يعطي أوامر غبية" ذهب إلى محل الجزارة، واشترى ألسنة، وعندما عاد إلى المنزل، قام بطهي بعض الطعام المقلي، والبعض الآخر مسلوق، والبعض الآخر بارد مع التوابل. هنا جاء الضيوف؛ يقول زانث: "إيسوب، أحضر لنا شيئًا لنأكله!"
يقدم إيسوب للجميع اللسان المسلوق مع الصلصة.
- قف أيها المعلم! - قل للطلاب، - حتى غداءك فلسفي: لن تغفل عن أي شيء! لقد جلسنا للتو على الطاولة، وهم يخدمون ألسنتنا بالفعل!
جلسوا قليلاً، وقدم إيسوب مرة أخرى للجميع لسانًا مقليًا تحت الفلفل والملح.
- إلهي، معلم، عظيم! - يقول الطلاب. - من النار، وحتى من الفلفل والملح، يكون طعم اللسان دائمًا أكثر حدة: كاوية الملح مع الحدة الطبيعية للسان، مجتمعة، تعطي طعمًا لطيفًا وحارًا.
للمرة الثالثة، إيسوب يعطي الجميع لسانًا باردًا له جذور. شعر الجميع بالسوء.
يقول زانث: "إيسوب، أعطنا بعض اليخنة!"
يقدم لإيسوب مغلياً متبقياً من الألسنة لا يرغب الضيوف في مشاهدته. ويقول زانث:
- ألم أخبرك: "اشترِ الأفضل والأجمل في العالم!"
ردود إيسوب:
- سعادتي أنك تلومني في حضور هؤلاء الأساتذة المتعلمين فكر: قلت لي: "اشتر الأفضل والأجمل في العالم" هل هناك شيء أفضل وأجمل في العالم من اللغة؟ أليست فلسفة كل التعلم بأكملها متمسكة باللغة؟ بدون اللغة لا يمكن فعل أي شيء - لا الأخذ ولا الأخذ ولا الشراء؛ النظام في الدولة والقوانين واللوائح - كل هذا موجود فقط بفضل اللغة. أساس حياتنا كلها هو اللغة؛ لا يوجد شيء أفضل في العالم.
أشاد الطلاب بإيسوب على تفكيره وذهبوا في طريقهم المنفصل.
وفي اليوم التالي جاءوا إلى Xanthu مرة أخرى. ويقول:
- أصدقائي المتعلمين، سأقدم لكم اليوم وجبة غداء حقيقية: استمعوا إلى كيفية التصرف! - ونقرًا على إيسوب، يقول له: "بما أنك تقلب كل ما تقوله رأسًا على عقب، فإليك طلبي لك للذهاب إلى السوق وشراء أكثر الأشياء تافهة، وأكثرها عديمة القيمة في العالم!"
استمع إليها إيسوب ولم يرفع حاجبه. ذهب إلى محل الجزارة مرة أخرى، واشترى ألسنة مرة أخرى من جميع الخنازير المذبوحة، ثم أعد منها الغداء مرة أخرى. في هذه الأثناء، ظهر زانث مع الطلاب، واستقروا على الطاولة، وشربوا الوعاء الأول، وقال زانث: "إيسوب، أحضر لنا شيئًا لنأكله!"
بدأ إيسوب في تقديم الأطباق من الألسنة مرة أخرى، فغضب زانث
- لقد عدت إلى العجوز أيها الشرير؟ كيف تجرؤ على شرائه؟ ألم أقل لك: "اذهب إلى السوق واشتري الأشياء الأكثر خسة والتي لا قيمة لها في العالم!"
ردود إيسوب:
- ما هو أسوأ من اللغة في العالم؟ اللغة تجلب لنا الفتنة والمؤامرات والخداع والمجازر والحسد والصراع والحرب... كيف يمكن أن يكون هناك شيء أسوأ، وأكثر حقيرة من اللغة؟
- كيف يتحدث إيسوب عن اللغة؟
- ما معنى اللغة المستخدمة؟
- وما المعنى الآخر لهذه الكلمة؟
- هل تعرف أي أمثال أو قول عن اللغة؟
3 شرح المواد الجديدة
- سنتحدث اليوم في الفصل عن لغتنا الأم الروسية وعن تطورها. اكتب موضوع الدرس في دفتر ملاحظاتك.
4، دراسة المواد الجديدة.
(1) عمل الكتاب المدرسي:
- يا رفاق، دعونا نقرأ بيان ك. باوستوفسكي حول اللغة الروسية.
- كيف فهمت مقولة باوستوفسكي؟
- أخبرني من منكم يوافق على كلامه؟ تبرير إجابتك.
- قراءة مهمة التمرين 1 في الصفحة 4.
- ما هو برأيك ثراء اللغة الروسية؟ دعونا نكتب هذه الإجابة.
(2) العمل على الكلمات الواردة في الإطار
- قراءة الكلمات الواردة في الإطار.
- كيف تفهمهم؟ إعطاء معناها المعجمي.
- أين نجد الجواب إذا وجدنا أنا وأنت صعوبة في تفسير الكلمة؟
- دعونا نعمل مع قاموس ذكي ونجد معنى الكلمة مطورًا
1) حقق درجة عالية من التطور.
2) ناضجة روحيا، مستنيرة، مثقفة.
- بأي معنى الكلمة لغة تستخدم في عنوان الموضوع؟ (تم تطويره - حقق درجة عالية من التطور.)
- وفي عبارة الطفل النامي؟ (الطفل المتطور هو طفل ناضج روحياً، مستنير، مثقف.)
- لاحظ كيف يتم نطق هذه الكلمات في الكلمة الأولى، أي مقطع يقع عليه التشديد؟ في الثانية؟
(3) العمل بالأمثال والأقوال عن اللغة الروسية (العمل في أزواج)
- أقترح عليك الاقتران والعمل مع الأمثال والأقوال ومناقشة معناها وكتابة اثنين من الأشياء المفضلة لديك في دفتر ملاحظات
(1) تشفى جراح السيف وتبقى من اللسان
2) بدون اللغة الروسية، لا يمكنك حتى تجميع الحذاء
3) اللغة الروسية هي قوة الضعفاء!
4) اللغة الروسية عظيمة وقوية
5) تناول الفطائر مع الفطر، وأبق فمك مغلقًا
6) اللغة لن تؤدي إلى الخير
- أي من الأمثال التي قرأتها أعجبك أكثر؟ اكتبها.
4) الإملاء الفرعي (مباشر. 2 في الصفحات 4-5)
- اللغة الروسية غنية بشكل غير عادي - هناك عدد كبير جدًا من الكلمات الطيبة لكل شيء باللغة الروسية الروسية الروسية بأيدٍ ماهرة وبأفواه خبيرة جميلة، رخيم، معبرة، مرنة، مطيعة، ماهرة وواسعة. اعتني بلغتنا، وروسننا الجميلة، وهذا الكنز، وهذا الأصل الذي نقله إلينا أسلافنا.
(5) العمل على أقوال الرجال العظماء
- الآن سأقرأ لكم تصريحات الأشخاص العظماء حول اللغة الروسية، دعونا نستمع ونكتب واحدة منها.
1 - لغتنا الجميلة، تحت قلم كتاب غير متعلمين وعديمي الخبرة، تميل بسرعة إلى السقوط الكلمات مشوهة وتتقلب القواعد النحوية. التهجئة، شعارات النبالة هذه، تتغير بناءً على طلب الجميع ومتنوعين. /اس بوشكين/
2- اللغة هي صورة كل ما كان موجوداً وموجوداً وسيوجد - كل ما يمكن أن يحتضن ويفهم العين العقلية للإنسان. /إيه إف ميرزلياكوف/
3 - لا يوجد شيء رسوبي أو بلوري باللغة الروسية؛ كل شيء يقلق، يتنفس، يعيش. /اس خومياكوف/
4. أمامك هيكل ضخم - روسي! /نيكولاي فاسيليفيتش غوغول/
5- روسي بأيدٍ ماهرة وأفواه ذات خبرة - جميل، رخيم، معبر، مرن، مطيع، ماهر وواسع. /الكاتب آي كوبرين
5، ملخص الدرس:
- ما الجديد الذي تعلمته في الفصل اليوم؟
- ما الذي جاء بسهولة؟
- ما سبب الصعوبات؟
6، الواجبات المنزلية:
مثال. 3 - حسب التوجيهات
مصادر التحضير للدرس:
1. https://www.forlove.com.ua/
2. https://bebi.lv/poslovici/poslovitsy-o-russkom-yazyke.html
3. https://pogovorki.net/cat16
{وحدة Google_kvadrat}
