معلمة في مدرسة ابتدائية
ص الحاسمة الثالثة
منطقة سريدنيختوبينسكي
منطقة فولغوغراد
أهداف وغايات الحدث:
- تطوير التنسيق والقدرة على التحمل.
- تقوية الجهاز العضلي الهيكلي;
- خلق الظروف المثلى لتنمية المجال العاطفي للطفل؛
- تعزيز مشاعر الصداقة الحميمة والدعم المتبادل.
- إشراك الأطفال في التربية البدنية والرياضة.
Оборудование: الأطواق، المقاعد، الكرات الطائرة، الشعارات، الميداليات، بروتوكول المنافسة، الحصائر الرياضية
المكان: نادي رياضي.
محتويات الحدث
مشرف:
اسمحوا لي أن أقدم هيئة المحلفين لدينا (يتم تقديم هيئة المحلفين)
(يتم تسجيل منافسات التتابع على أساس نظام النقطتين: يحصل الفريق على نقطتين للفوز، ونقطة واحدة للتعادل، و2 نقطة للخسارة.)
- الفرق، هل أنتم مستعدون؟
- نعم!
- هيئة المحلفين، هل أنت مستعد؟
- نعم!
– الجماهير جاهزة:
– أطلب من الفرق اتخاذ مواقعها الأولية. نحن نبدأ!
سباق التتابع الأول "التعارف الشخصي"
تعرفت هيئة المحلفين والمشجعين على أسماء الفرق والشعارات، والشيء الوحيد المتبقي هو التعرف على الجميع شخصيا. مهمتك هي الركض إلى الحائط وكتابة اسمك والعودة إلى الخدمة. الفريق الذي أنهى التتابع يفوز أولاً.
التتابع الثاني "تشغيل حريش"
يركض المشارك الأول إلى الجدار المقابل ويعود. يمسك الثاني بالخصر ويركضان معًا نحو الحائط ويعودان للثالث والرابع….
سباق التتابع الثالث "النفق الحي"
يقف الفريق خلف بعضهم البعض. القدمين بعرض الكتفين متباعدتين. يزحف المشارك الأخير بين الساقين ويصبح الأول. الفريق الذي أنهى التتابع يفوز أولاً.
سباق التتابع الرابع "الغوص".
المعلم: اثنان من أعضاء الفريق يركضون. الأول يصبح "مثلثًا"، والآخر يتسلق تحته ويصبح أيضًا "مثلثًا". يعود الزوجان.
لعبة "قل الكلمة"
المعلم: ربما أنتم يا رفاق متعبون جدًا بالفعل. دعونا نأخذ قسطا من الراحة. الآن لدي لعبة مثيرة للاهتمام بالنسبة لك.
{الوحدة النمطية Google_kvadrat}
- نحن نركل الكرة - كرة القدم،
ماذا عن يديك؟ — _______________ - لقد التقطت عصا - لا تخجل.
ليس هناك لعبة أفضل من ___________ - اللوحة الخلفية مع سلة، الكرة على الأرض...
نحن نلعب ________________ - لعبة كرة قدم ممتازة
لقد سجلت بالفعل أول _________ - للسباحة
تعلم بشكل أسرع
يجب أن نذهب إلى _______ - أي نوع من الزملاء هذا؟
____________ يسبح في حوض السباحة. - المشاركة في المسابقات
الجميع سعداء.
وهم ينتظرون أوامر القاضي:
"على _________________ ". - أكل الجزر والسلطة
البرتقال…..
يحتاج الرياضي إلى القوة
_______________________. - اخبرني عن هذا:
كيف أصبحت رجلاً قوياً؟
- بسيط جدا. سنوات عدة
كل يوم، النهوض من السرير،
أرفع ________________.
المعلم: احسنتم يا أولاد! يمكنك حل الألغاز أيضا. الآن دعونا نواصل منافستنا.
سباق التتابع الخامس "شارب شوتر"
المعلم: مهمتك هي وضع قطعة الورق المجعدة مباشرة في الدلو. يتم احتساب إجمالي عدد الزيارات للفريق.
التتابع السادس "العقبة"
المعلم: مهمتك هي الركض إلى الطوق، ووضعه في رأسك، ثم الركض إلى السجادة، والقيام بشقلبة، وضرب الحائط بيدك والعودة إلى فريقك.
سباق التتابع السابع "تمرير الكرة فوق رأسك أثناء الجلوس على مقاعد البدلاء"
سباق التتابع الثامن "العبور"
مهمتك هي وضع دائرة حول الدلو باستخدام طوق وتمرير العصا إلى المشارك التالي.
سباق التتابع التاسع "البالون للتنس"
(بالونات، مضارب تنس)
سباق التتابع العاشر "نقل صديق"
باستخدام الطوق، يقوم اللاعب الأول بنقل أحد أعضاء الفريق إلى الطرف الآخر، ويتركه هناك ويعود للاعب آخر. يستمر التتابع حتى يتم نقل جميع لاعبي الفريق.
سباق التتابع الحادي عشر "الجري بالكرة وبعدها"
يركض اللاعب الأول بالكرة، ويتسلق من خلال حلقتين ويترك الكرة في الدلو، ويعود إلى الفريق، ويركض اللاعب التالي، ويتسلق من خلال حلقتين، ويلتقط الكرة ويعود إلى الفريق.
3. تلخيص الحدث.
المعلم:
الغرض من الثقافة البدنية هو
كن بصحة جيدة ولياقة بدنية ،
يرضي الروح، انظر.
الجميع سعداء بأن يكونوا جميلين!
يا رفاق، شكرا لكم على مشاركتكم. مع السلامة!
عد النقاط، ومنح الفائزين.
