حل مشاكل التكاثر والانقسام وقد انقضت عملية توحيد المواد. ABC of the city

الأهداف:توفير الشروط التالية:
)أ( ترسي تماما جدول التكرار والتقسيم ب ٢-٣-٤-٥-٦-٧-٨؛
(ب) المهام المباشرة والعكسية؛
)ج( حل المهام المصاغة.
تحسين المهارات الحاسوبية. تثقيف موقف واع من الامتثال لقواعد حركة المرور على الطرق.

التقدم في الرتبة

1. 1. لحظة تنظيمية
   2. الإبلاغ عن موضوع الدرس ومهامه.

القراءة الراقية
المدينة التي نعيش فيها معك
يمكنك أن تقارنها بحق مع محاسب
ABC of streets, avenues, roads
المدينة تعطينا درساً طوال الوقت
ها هو الهجاء العلوي
العلامات معلقة على الرصيف
تذكّرْ ABC of the city,
لا تدع أي شيء يحدث لك.
سيكون لدينا ضيف في هذا الفصل
(أضواء ترافيك معلقة)
إسمه لايت المرور لقد قام بإعداد مهمات مهمة لك وفي نفس الوقت يريد أن يعرف ما إذا كانت دراسة المشاة الأدبية في صفنا، سواء كان بإمكان الجميع قراءة أبجدية المدينة. اليوم سنذهب في رحلة إلى مدينتنا وما نأكله، ستعرف إن حلّت لغز ضوء المرور.
سر الضوء المروريتبدأ هذه الكلمة بنفس الطريقة التي تبدأ بها الشهر الثالث من الصيف وتنتهي بنفس الطريقة التي تنتهي بها الشهر الأول من الخريف. من أكتشف ذلك؟ هذا صحيح، إنها حافلة

1. 1. فواتير شفوية

سندخل ونأخذ مقاعدنا من جاء أولاً يا أولاد أم فتيات؟
هذا صحيح، الأولاد فسحوا الطريق للبنات
لنحل المشكلةحافلتنا بها 35 مقعداً هناك 9 فتيات و نفس عدد الأولاد كم عدد المقاعد المتبقية؟ The problem is solved orally: 35-(9+9) = 17 places.
هذا صحيح، يمكننا الذهاب الآن
تسجيل أغنية
هذه أول محطة نرى هذه العلامة عليها )بدون إشارة تقول " لا يسمح بأي إشارة صوتية " .
من يعرف ما يسمى؟
هذا صحيح "الإشارة الصوتية محظورة"
ثم سنملأ الطاولة بصمت
على اللوح:
المضاعف 5
المضاعف 8 7 3 8
العمل
الردود: 40، 7، 9، 7.
كيف وجدت المضاعف المجهول؟
تشخيص
Divisor 4 ... 8 9
....
أحسنت! الآن يمكننا المضي قدما.
وهنا علامة أخرى. (على لوحة اللوحة "سيرك السير"
من سيخبرك بما يسمى؟
هذا صحيح "حركة السيرك"
أين وضعت تلك اللافتة؟
وعليك أن تحل أمثلة دائرية:
81:9=9 4*6=24 36:6=6 24:8=3
12:3 = 4 9*4 = 36 6*4 = 12 3*3 = 9
Children in notebooks write examples in a chain. (الصراخ من الموقع)
من فعل هذا العمل بشكل نظيف ودقيق؟ الحصول على رقاقة وردية.

1. 1. حل المشاكل

يمكننا المضي قدما. هناك إشارة جديدة
)تعرض " طريق ماين " على اللوحة(
ماذا يخبرنا؟
هذا صحيح، إنها علامة الطريق الرئيسية

حل المشكلة (المشكلة على الشرائح على الطاولة):عشرة لترات من البنزين في علبة واحدة كم لتر في 3 من هذه العبوات؟ حل المشكلة بنفسك: 10: 3 = 30 (ل). الجواب: 30L في ثلاث علب.
الآن سنجمع وحل مشكلتين عكسيتين
ما هي المهام التي تسمى مهام عكسية؟
1 في 3 عبوات متطابقة 30 لتر من البنزين كم لتر من البنزين في علبة واحدة؟ 30:30=10(l)
2. هناك 10 لتر من البنزين في علبة واحدة كم من الوقت سيستغرق صب 30 لترا من البنزين؟ 30:10=3 (ل)

لنحل المشكلةثلاث لترات من البنزين تكلف 18 روبل كم من المال يجب أن أدفع لـ 7 لتر من البنزين؟
ماذا تقول المهمة؟
ماذا نعرف؟
ماذا أريد أن أعرف؟
ما هي الكلمات التي سنكتبها في مذكرة قصيرة؟
الكمية السعرية التكلفة

؟ 3l 18 روبل.
(18:3)*7=42 (روب)
أحسنت! يمكنك القيادة على الطريق الرئيسي الآن يمكننا أن نرتاح (للعملية الصحيحة للضباب الأحمر).

1. 1. دقيقة جسدية

قصيدة
امشي بحذر
راقب الشارع
فقط حيث يمكنك
اعبرها
(الحركات: المشي في المكان، النظر إلى اليسار، يمين، المشي مرة أخرى).

1. 1. العمل في مجموعات.

الآن، ضوء المرور وأريد أن أعرف إذا كنت يمكن أن تعمل في مجموعات، وهناك مظاريف مع مهام محددة على كل صف. تحت أمري، تفتحهم وتصنع موزيكاً إذا حللت كل الأمثلة بشكل صحيح يجب أن تحصل على صورة إنتباه، ها نحن ذا
(يعمل الأطفال معا على الرياضيات الموسيقية) يجب أن تحصل على صور بعلامات الطريق
ماذا تخبرك هذه العلامات؟ (يخبر طالب كل مجموعة ما هي العلامة المسماة وما معنى ذلك).
أحسنتم يا رفاق، لقد أثبتوا أنكم تستطيعون العمل في مجموعات
أفضل فرقة تحصل على شارة

1. 1. عمل مستقل

بطاقات المهام - أمثلة رقم 1 صفحة 41 (مراجعة من الموقع).

1. نتيجة الدرس

ارفع يدك من قام بالعمل بشكل صحيح ودقيق لديك شارة
من لديه ثلاث عربات أو أكثر؟ تحصل على 5 لكل عمل في الصف أنا وأنت نقول وداعاً شكراً على عملك فتحت أبواب حافلتنا أي باب تمر به؟
لا تنسى أبجدية المدينة اتباع قواعد الطريق
مختار
الأبجدية
دائما تذكر
مهما حدث
أنت في ورطة

{module Google_kvadrat}