قصة خيالية غير رسمية "بيغ وصغير"

النشاط التعليمي المباشر هو قصة خيالية معرفية. الأنشطة المشتركة المتكاملة.

موجز:وفي سياق الأنشطة التعليمية المباشرة في الأطفال الذين هم في سن الدراسة المتوسطة، تم تشكيل أفكار عن حجم الموضوع. ويقوم المعلم بتجميع المعرفة عن تصنيف الأشياء حسب الحجم.

الغرضاستمر في تكوين أفكار عن حجم الجسم

التحدياتتوضيح معرفة الأطفال بتصنيف الأشياء حسب الحجم )مفهوم " الشكل " ، " بسيط " (. تعزيز القدرة على تصنيف الأشياء على أساس واحد. تطوير قدرات التفكير، والعمليات العقلية، والقدرة على التذكر والتعبير عن رأيها. توسيع آفاق الأطفال. Enrich the vocabulary: forest dwellers, food. تطوير خطاب متماسك تعزيز القدرة على طرح الأسئلة، الإجابة عليها، ثقافة الكلام. لزرع ثقافة السلوك الاجتماعي في ظروف اللعب، الشعور بالجمع، الرغبة في مساعدة شخص في وضع صعب، الرغبة في تعلم أشياء جديدة.

المعدات: وسائد طابقية، حواسيب محمولة، شاشات، شرائح (حراجة، حيوانات برية)؛ موزعات: الجزر، السلال، الفطريات، الخنازير، كتلة النحت، لوحات النحت، تزيين القوس، تسجيل صوتي لصوت الطيور.

تقدم الصفوف:

المعلماليوم سأخبرك قصة غير عادية (يجلس الأطفال على وسائد الطوابق)
المعلم: ذات مرة كان هناك حيوانات ودودة في الغابة الرائعة الدب، الثعلب، الذئب، السنجاب، الغزال يعيش ويعيشون ويساعدون بعضهم البعض ولكن في يوم من الأيام كان لديهم حجة " من كبير ومن صغير " . لا يمكنهم أن يقرروا لنساعدهم كيف؟
(استجابات الأطفال)
- لكنهم لا يستطيعون فهم كلماتنا أقترح أن نريهم إذا كان الحيوان كبير، سننهض ونصفق أيدينا، وإذا كان صغيرا، سنجلس. (لعبة الطلاء)
المعلم: الآن حيواناتنا الحرجية لن تتجادل
- حيوانات الغابة تحب أن تساعد بعضها البعض الجزر الأرنب في السلال للنشر، السناجب من الفطر جفت على التويج للتحقق. ربما يمكننا مساعدة الأرنب والسنجاب اختر من تريد المساعدة
(Work of children with handouts).
- أحسنتم أيها المساعدون
سيعملون ويذهبون للحفلة الدببة تلبس القوس، لكن لا تعرف من يربط، يرجى مساعدتهم.
عمل الأطفال - "أربط القوس" -
مكعبات حديد كادي.
أناس الغابة السحرية يحبون أكل الحلوى من أين يمكنهم الحصول على علاج؟
كلمات الأطفال
هيّا، لنعدّ لهم. أي حلوى و من نعمى؟
كلمات الأطفال
لذا دعنا نَصِلُ إلى العملِ، الآن نحن سيد الحلوى.
عمل الأطفال
- أحسنتم يا أولاد الآن وليمة الحيوانات ستكون ممتعة سيكونون سعداء وشكرا لكم. وهذا هو نهاية القصة، ومن شارك، أحسنت!
العمل الفردي:مساعدة الأطفال الذين يكافحون

{module Google_kvadrat}