مدرس التعليم الإضافي
كولباكوفا أبوليناريا إيفانوفنا
مدرس التعليم الإضافي
MBOU DOD "مركز الأطفال والشباب"
جي سيفيرودفينسك
نحن نأخذ الجمال والنقاء من القدماء
الملاحم، حكايات من الماضي السحب،
لأن الخير يبقى جيدا
الماضي والمستقبل والحاضر.
في فيسوتسكي
يركز برنامج "عطلة في منزلي" على الجانب الفني والجمالي، ويساعد على دمج شخصية الطفل في الثقافة الشعبية، ويتوافق مع الخصائص الثقافية والوطنية للشمال الروسي. تم اختبار البرنامج على مدى عامين. وبناء على نتائج التشخيص تم تعديله وتحسينه.
الفن الشعبي في الشمال الروسي غني بأشكال متنوعة، وله إمكانات فنية وإبداعية لا تنضب، وهو مصدر لا ينضب لتطور الثقافة الفنية للشعب الفن الشعبي - اندماج العقل البشري، والدفء الروحي، والخيال الحكيم له تأثير عميق على عالم الطفل.
البرنامج ذو صلة لأن الذاكرة هي الجسر الذي يربط اليوم بالأمس، والحاضر بالماضي، والفن الشعبي هو القوة العظمى التي تربط الماضي والحاضر والمستقبل، كل ما تركه لنا أسلافنا: الأغاني الشعبية والملاحم والحكايات الخيالية والأكواخ الروسية مع يجب أن تبقى أمثلة جميلة للفنون والحرف اليدوية في ذاكرتنا.
يعتمد الحفاظ على الجذور التاريخية والوطنية على ما إذا كان الأطفال يتعلمون فهم وتقدير تلك التقاليد الروحية والأخلاقية التي ورثناها من الأجيال السابقة. وكم ورث أسلافنا الحكماء! ولكن لكي تكتسب هذه الثروة، وتفهم علم الخير، وتختبر متعة لقاء الجمال، يجب أن تكون لديك روح حساسة وقلب مستجيب.
الفن الشعبي - انعكاس مجازي للواقع، لغة الصور الرمزية في السابق، كان مفهومًا لكل شخص، وكان نوعًا من لغة التواصل بين الناس وكان بمثابة كتاب مدرسي للحياة.
تتمثل الجدوى التربوية للبرنامج في أنه بفضله يتم تعريف الأطفال بأصول الثقافة الشعبية الروسية من خلال التعرف على العادات الشعبية والأعياد والتقاليد وبعض أنواع الفنون الزخرفية والتطبيقية، وتكوين المهارات العملية للطلاب.
تنعكس حداثة برنامج "عطلة في منزلي" في الجمع بين المعرفة القوية التي يتلقاها الطلاب حول تاريخ وطنهم وعادات وتقاليد شعوب الشمال الروسي مع المهارات العملية في تلك الأنواع من الفنون و الحرف اليدوية التي تشهد انتعاشًا تدريجيًا من خلال ربط التقاليد والصور الرمزية المستخدمة في الرسم الشمالي.
غرض - تعريف الأطفال بأصول الثقافة الشعبية الشمالية الروسية وتراثها وتنمية الشعور بالحب والخير وغرس الوطنية.
المهام
- تعريف الطلاب بتاريخ الثقافة الوطنية الشمالية والأعياد الطقسية وتقاليدهم وعاداتهم؛ لتنمية الاستجابة العاطفية لدى الأطفال والاهتمام بالفنون الشعبية. لتنمية الاهتمام بالماضي التاريخي لوطنهم.
- تقديم اللغة الغامضة للصور الرمزية للفن الزخرفي الشعبي.
- توسيع فهم مجموعة متنوعة من الفنون والحرف الشعبية؛ تعليم كيفية تخصيص الوسائل الأساسية للتعبير عن منتجات الحرف الشعبية المختلفة (خوخلوما، جوروديتس، بولخوفو ميدان، جيستوفسكي، سيراميك غزيل، دانتيل فولوغدا، ألعاب فيليمونوف وديمكوفو)؛ تعليم رؤية العلاقة بين الواقع والفن الشعبي.
- تنمية الرغبة في الانخراط في الفنون والحرف اليدوية؛ إتقان العناصر المميزة والنكهة وتكوين هذه الحرفة؛ تكون قادرًا على تطبيق المعرفة المكتسبة في إبداعك؛ تحسين مهارات الرسم لديك.
- تشكيل الذوق الجمالي؛ لتعزيز تنمية الإبداع البصري والفضول والخيال.
خلال الفصول الدراسية، يتعرف الأطفال على أمثلة من الفنون الشعبية
يتم تدريس رؤية الفن وحبه بتنوعه البرنامج موجه للطلاب من عمر 7 إلى 10 سنوات مدة تنفيذ البرنامج سنتان.
يتم استخدام أشكال مختلفة لتنظيم النشاط في تدريس هذا البرنامج التعليمي: جماعي، أمامي، جماعي، فردي. وضع المهنة - مرتين في الشهر لمدة ساعتين تقام الفصول الدراسية مع الفصل بأكمله، حسب المجموعة الفرعية.
ويتم التلخيص على شكل تقييم ذاتي للطلاب بعد كل درس، والفصول النهائية في نهاية نصف العام، وتحليل نتائج مشاركة الأطفال في المسابقات والمعارض. وبناء على نتائج التدريب يتم إجراء دراسة تشخيصية للتعرف على مستوى المعرفة والمهارات والقدرات المكتسبة. ويتم إجراؤه على شكل مسح واختبار.
يعتمد التخطيط الموضوعي للفصول الدراسية على التقويم الشعبي المرتبط بالثقافة الشعبية الشمالية التقليدية. تحدد الأعياد الشعبية موضوع الفصول الدراسية ووقت انعقادها. وفي نهاية كل درس يوجد معرض لأعمال الأطفال، ويتم عرض أفضلها في المعارض على مختلف المستويات وتعمل على تزيين الداخل.
تم إعداد البرنامج وفقًا للمتطلبات التقريبية لبرامج التعليم الإضافية للأطفال بناءً على ملحق خطاب إدارة سياسة الشباب والتعليم والدعم الاجتماعي للأطفال بوزارة التعليم والعلوم الروسية بتاريخ 11 ديسمبر، 2006 رقم 06-1844.
على عكس البرامج القياسية: "النسيج اليدوي" (برنامج للمؤسسات خارج المدرسة والمدارس التعليمية "ثقافة الحياة"، 1996)، الدليل المنهجي "رسم الفصول مع الأطفال من سن 6 إلى 7 سنوات" TV Koroleva، M. 2009، Creative Mi) يتميز برنامج "عطلة في منزلك" بمزيج من الأنشطة المختلفة. يكتسب الطلاب المعرفة النظرية والمهارات العملية في العمل باستخدام الدهانات والخرز وعجين الملح والورق والنسيج.
إجمالي عبء العمل السنوي للبرنامج هو
سنة أو سنتين من الدراسة - 36 ساعة، مرة كل أسبوعين.
الدعم المنهجي للبرنامج: تطوير الألعاب والمحادثات والمواد التعليمية للفصول الدراسية والخرائط التكنولوجية لأداء العمل العملي والمساعدات البصرية ومقاطع الفيديو والمواد الصوتية.
الخطة التعليمية والموضوعية
أنا سنة الدراسة
الجميع لديه جانبهم
|
لا |
موضوع |
عدد الساعات |
| 1 | الجميع لديه جانبهم | 2 |
| 2 | السفر على خريطة منطقة أرخانجيلسك | 2 |
| 3 | لؤلؤة شمال سولوفكا الشمالية | 2 |
| 4 | شجرة الحياة | 2 |
| 5 | يتحدث كلب صغير طويل الشعر | 2 |
| 6 | تقليد عيد الميلاد في الشمال الروسي | 2 |
| 7 | تاريخ ألعاب رأس السنة | 2 |
| 8 | هدية شجرة عيد الميلاد | 2 |
| 9 | عيد الميلاد - كارولز | 2 |
| 10 | زيارة الساحر | 2 |
| 11 | ملاحم وأغاني الحافة الشمالية | 2 |
| 12 | التعرف على تقاليد ماسلينيتسا | 2 |
| 13 | البشارة | 2 |
| 14 | أحد الشعانين | 2 |
| 15 | عزيزي الخصية ليوم المسيح | 2 |
| 16 | دائري عيد الفصح | 2 |
| 17 | ثالوث | 2 |
| 18 | الدرس الأخير "حروف خيالية" | 2 |
| 36 |
السنة الثانية من الدراسة
|
لا |
موضوع |
عدد الساعات |
| 1 | "انزلاق" | 2 |
| 2 | تجمعات تروفيموف | 2 |
| 3 | رقصات مستديرة ذات نهاية الغلاف | 2 |
| 4 | رش ثيكلا | 2 |
| 5 | الطيور الغامضة. | 2 |
| 6 | تحت جناح رئيس الملائكة ميخائيل | 2 |
| 7 | طائر رقاقة | 2 |
| 8 | معرض نيكولسكايا. | 2 |
| 9 | الانقلاب | 2 |
| 10 | عيد الميلاد الشتاء | 2 |
| 11 | أسبوع إيميلينا | 2 |
| 12 | ماسلينيتسا | 2 |
| 13 | العفو الأحد | 2 |
| 14 | يوم يودوكيان | 2 |
| 15 | داريا - يوم خادع | 2 |
| 16 | عيد الفصح | 2 |
| 17 | يوم ييجوري | 2 |
| 18 | معرض المرح | 2 |
| 36 |
قم بتنزيل النص الكامل للبرنامج مع الإضافات بحجم 40 كيلو بايت
{وحدة ياندكس|لا شيء}