Blog اللغة الروسية، الأدب (الطلاب، ساعات الدراسة)

A literary game based on the play by W. Shakespeare “Hamlet, Prince of Denmark”

من فضلكالسجلأوالسجلافعلها
Zigangirova جوليا فيدوروفنا
مدرس اللغة الروسية والآداب
IBOU "Russian-Tatar secondary school No. 136"
Volga district of Kazan

On April 25, 2016, all schools in Russia will host lessons dedicated to Shakespeare Day. هذه اللعبة الأدبية مصممة لطلاب الصف التاسع المعلم هو المضيف وتقوم هيئة المحلفين بتقييم منافسة فريقين. وينطوي الحدث على معرفة جيدة بنص " هاملت، أمير الدانمرك " الذي ترجمه ب. باسترناك.

القيادة. ف. م. دوستويفسكي قال: " إن شكسبير نبي أرسله الله ليخبرنا بسر الإنسان، الروح الإنسانية " . واليوم سنحاول أن نفهم على نحو أفضل الشخصيات المعقدة لأبطال أحد أشهر المآسي في الأدب العالمي.

الجولة الأولى.
القيادة. ما هو أفضل انعكاس للطبيعة البشرية من كلماته؟ لنتذكر كلمات أبطال المسرحية
وتُعرض على الأفرقة بطاقات اقتباس من نص المسرحية. ويجب على المشاركين أن يسموا البطل الذي تنتمي إليه العبارة.
مهمة فريق واحد:
1) هذه هي الطريقة التي أُنشئ بها العالم: فالحياة ستموت.
وبعد الحياة سوف تمر إلى الأبد.
(كوين جيرترود)

2) نمو الحياة ليس في تطور العضلات وحدها.
بينما ينمو الجسم كما في المعبد
خدمة الروح والعقل تنمو
(لاير)

(3) إنقاذ المحبين، والعمل دون خوف:
إخفاء الحب أكثر خطورة من الدعاية
(بالونيوم)

(4) ثم العالم كله هو السجن.
(Rosencrantz)

مهمة لفرقتين:

1) The purpose of my coming is to breathe life.
إلى استعدادك شبه العنيف
(شبح الأخ هاملت)

)٢( بدون غطاء، حمل تابوته،
اقفز، اقفز، اقفز
الدموع تتدفق إلى التابوت
وداعاً يا حبيبتي
(Ophelia)

(3) يا له من عالم! على العكس لقد عاد
ومرة أخرى لا يمكنك تركه
لذا أتيت بواحدة جديدة
(King Claudius)

(4) سأخبرك كل شيء عن ذلك.
ماذا حدث سأخبرك عن المخيفين
الأعمال الدامية و عديمة الرحمة
التصفيات، جرائم القتل بالخطأ
معاقب عليه ذو وجهين و حتى النهاية
هم الذين دمروهم
مذنب
(هوراشيو)

لكل جواب صحيح، هيئة المحلفين تتلقى نقطة واحدة

{module Google_kvadrat}

الجولة الثانية. خبير
المضيفوكتب أرستوفان، الفيلسوف اليوناني القديم، ما يلي: " ها نحن نحترق برغبة الحكيمة في سماع الخطاب " . أعمال (شكسبير) أعطت العالم عدداً كبيراً من الفوسمات إذا قرأت مسرحياته بعناية، يمكنك أن تفهم أن كل عبارة، كل كلمة مهمة لفهم المعنى. دعنا نرى إذا كنت قد قرأت المأساة بعناية.
وتُعرض على الأفرقة بطاقات مهمة سد الثغرات.
مهمة فريق واحد:
1) أنه... ماذا يفعل؟
إنه يبكي مهما فعل
لو كان لديه نفس سبب العاطفة
كيف حالي؟ الغرفة ستسبح في دموع
(Gecube, Hecuba)

لنأمل أن لا يكون صوتك مزيفاً كما لو أنه تم سحبه من التداول
(عفن)

(3) ابنتي، خذيها.
For _
عزل المكان
(الكتاب؛ القراءة)

4) To prevent trouble in time,
جئت إلى القرار التالي:
سيغادر حالاً
لجمع تحية غير مدفوعة.
(إلى إنجلترا)
مهمة لفرقتين:

1) أنت ستتلاعب بي وهذا الشيء الصغير مصمم لتكييفه لللعب، وله نبرة رائعة، ومع ذلك لا يمكنك جعله يتكلم. ماذا تعتقد أنني أسوأ من...
(نفايات)

2) انهم يسرعون في الرسائل صديقان من الثانوية
لا مزيد من المؤمنين أكثر من اثنين
' 6`

)٣( هذه هي جمجمة (يريك) الملكية
!

(4) أريد أن أعرف ماذا ستفعل؟
تبكي؟ مزّق الفستان؟ القتال؟ نجم؟
شرب الفينجار؟
(كروكولاس)
لكل إجابة صحيحة، نقطتان

ثالثاجولة. الواجب المنزلي
المضيفهاملت لديه تاريخ مسرحي طويل سنلمسها أيضاً
الفرق تلعب واحدة من مشاهد المسرحية
النتيجة القصوى لهذه الجولة هي 10 نقاط

رابعا -مسلسل حديث
القيادة. فيكتور هوغو يعتقد أن هناك شيء في هاملت هو خاصية كل الناس هناك ساعات عندما نشعر بحمى في دمنا والعالم الغريب الذي يعيش فيه هو عالمنا بعد كل شيء " . دعنا نراهن من هو هاملت؟ كيف يبدو؟ كيف تقيّم كلماته وأفعاله؟
وتقوم هيئة المحلفين بتقييم عدد المتكلمين من كل فريق، ونوعية الأداء. ومن 1 إلى 5 نقاط تُمنح لكل متكلم. النقاط تضيف
القيادة. قال (تورغنيف) نحن الروس نحتفل بذكرى (شكسبير) ولدينا الحق في الاحتفال به بالنسبة لنا، (شكسبير) ليس فقط اسماً صاخباً، مشرقاً، يُعبد من حين لآخر، ومن بعيد: لقد أصبح ملكنا، ودخل لحمنا ودماءنا.
وفي نهاية المنافسة، تلخص النتائج، ويُمنح الفريق الفائز، وتقدم التقييمات.

الكتابة المستخدمة:

1 Zigangirova Yu.F. Victorin based on the play by V. Shakespeare "Hamlet, Prince of Denmark" https://infourok.ru/viktorina-po-pese-v-shekspira-gamlet-princ-datskiy-1008466.html
2. Collection of literary games for students of 10-11 grades / O.N. Kharitonov. Rostov N/D: Phoenix, 2010. - 349 p.
3 Shakespeare W. Hamlet, Prince of Denmark: مأساة B. Pasternak; Predis. (شيلزا) - M.: Det.lit., 2001. - 190 p.: Il.

شينوارد في التاريخ
أدوات رياضية (السلطة)

الردود

0
0
0
0
0
0
ردت بالفعل على هذه الوظيفة

عنوان بريدك الإلكتروني لن ينشر الحقول الإلزامية*